Desarrollar un prototipo experimental que pueda ser presentado y probado a través de una intervención en espacio público, donde se integren las artes, conocimientos científicos, el uso de tecnologías o metodologías innovadoras, teniendo en cuenta la metodología Performance, Escenografías y Narrativas - PEN y el enfoque de cultura ciudadana (anexo 2) y que permita el abordaje de ideas que visibilicen cambios comportamentales y culturales que contribuyan a la solución de problemáticas territoriales de movilidad, ambiente y, género y diversidad.

Las propuestas deberán tener en cuenta para su desarrollo, procesos de investigación sobre la línea escogida y la generación de espacios de co-creación con la comunidad o el territorio, además, el participante deberá realizar una alianza con una comunidad académica que soporte el trabajo investigativo, de seguimiento y evaluación de resultados e impactos.

Los ganadores deberán realizar cuatro (4) intervenciones en espacio público, en el marco de la Semana de la Cultura Ciudadana, que se llevará a cabo durante la primera semana de octubre de la actual vigencia. Deberán participar en un taller sobre el enfoque de cultura ciudadana con la Subsecretaría Distrital de Cultura Ciudadana y Gestión del Conocimiento, que permitirá madurar la iniciativa mediante la cual se propicie el compartir de experiencias, buenas prácticas y la generación de vínculos con la ciudadanía.

Los participantes deberán escoger solo una (1) de las siguientes líneas para el desarrollo de las propuestas:  

LÍNEA 1. MASCULINIDADES CUIDADORAS Y CORRESPONSABLES. 

Diseñar y desarrollar un prototipo experimental de juegos o juguetes no sexistas que puedan ser presentados y probados en intervenciones en espacio público, que integre artes, conocimientos científicos y el desarrollo de tecnologías o metodologías innovadoras, que permitan la interacción de la ciudadanía (hombres y mujeres), e involucren las prácticas del cuidado y la promoción de masculinidades no violentas y corresponsables.

Las propuestas deben buscar formas de desaprender las narrativas sexistas y de discriminación, incorporando la ética del cuidado para construir una ciudad incluyente en la que todos, todas y todes accedamos equitativamente a derechos y tengamos una vida libre de violencias. Así mismo, problematizar los comportamientos machistas que han sido identificados como factores de riesgo de la convivencia ciudadana, así como actitudes y comportamientos discriminatorios entre las personas, teniendo en cuenta los siguientes criterios:

1. Las propuestas de prototipo deben ser producto de espacios de de co-creación colectiva con grupos de niños, adolescentes, adultos, y/ó adultos mayores y deben reflexionar sobre la construcción de relaciones corresponsables en torno al trabajo de cuidado no remunerado, así como sobre la noción de que el cuidado no es un don natural de las mujeres y los hombres deben aprender cómo hacerse cargo. 
2. La propuesta debe identificar el comportamiento, hábito o creencia que se desea transformar, y cómo con el prototipo del juego o juguete se aporta a dicha transformación.
3. El diseño del prototipo debe contemplar una propuesta de replicabilidad, que incluya una lista de materiales, embalaje, diseños gráficos e industriales etc. 

LÍNEA 2. MOVILIDAD SOSTENIBLE, COOPERACIÓN  APROPIACIÓN CIUDADANA DEL SISTEMA TRANSMILENIO. 

Desarrollar e implementar un prototipo experimental que sea presentado en intervenciones en las estaciones y portales de TransMilenio, que integre artes, conocimientos científicos y el desarrollo de tecnologías y metodologías innovadoras a cerca del TransmiAmigo – Espacio Público de Todos y Todas. 

Se busca la promoción de las buenas prácticas en el uso del sistema, el respeto y la solidaridad entre usuarios, el cuidado y valoración del sistema como bien público y patrimonio de la ciudad que resulten en el mejoramiento de la satisfacción del usuario con el Sistema y la promoción de la cultura ciudadana. Las acciones deben promover el sentido de pertenencia, el cumplimiento de las reglas de uso de Transmilenio, y comportamientos asociados a la solidaridad, confianza, empatía y respeto por los demás usuarios y la valoración del sistema como patrimonio de la ciudad, teniendo en cuenta los siguientes criterios:

1. Incentivar el aumento de la valoración positiva del Sistema.
2. Contribuir al disfrute colectivo de la seguridad, el cuidado, la valoración y apropiación del Sistema, entendido como un bien común. Así mismo, fomentar una actitud de la ciudadanía más solidaria, priorizando el trabajo en el respeto, la no agresividad y promoviendo situaciones de cooperación  hacia el Sistema y los otros usuarios y usuarias.
3. La propuesta tiene el reto de entender y responder al trabajo colaborativo para dar respuesta entre los distintos actores del Sistema: usuarios en sus diversidades, vendedores y  artistas, personal de servicio, policía, entre otros).
4. Así mismo, las propuestas deben seleccionar mínimo tres (3) de las siguientes estaciones y portales e incluir acciones que circularán de forma escalonada, durante la duración de la misma en las (3) estaciones seleccionadas:

• Portal Calle 80
• Portal Américas
• Portal Norte
• Portal Tunal
• Estación Toberín
• Estación Calle 100
• Estación Calle 76
• Estación Calle 63
• Estación KR 77
• Estación Jiménez
• Estación Museo Nacional 

LÍNEA 3. CUIDADO DEL ENTORNO Y GESTIÓN INTEGRAL Y SOSTENIBLE DE RESIDUOS  

Desarrollar e implementar un prototipo experimental que sea presentado en intervenciones en espacio público, que integre artes, conocimientos científicos y el desarrollo de tecnologías y metodologías innovadoras para el abordaje de Residuos Solidarios – Espacio público libre de residuos.

Las propuestas deben buscar cambios culturales y comportamentales para transformar las relaciones de la ciudadanía con su entorno, y así trabajar sobre  la mitigación de la presencia de residuos sólidos en el espacio público con los siguientes actores priorizados: recicladores y recicladoras de oficio, ciudadanos y ciudadanas habitantes en calle, comerciantes formales, vendedores informales, residentes y transeúntes, teniendo en cuenta los siguientes criterios:

1. Pedagogía y acción colectiva sobre separación adecuada de los residuos aprovechables, entrega al reciclador/a de oficio de la zona, disposición de las bolsas de residuos no aprovechables a la hora que pasa el camión recolector y mantenimiento del frente de la casa y/o local comercial limpio, entre otros comportamientos.
2. Las propuestas deben fomentar la comprensión de las personas frente a la separación y disposición adecuada de residuos en el ámbito doméstico, lugares de trabajo y estudio y el espacio público de la ciudad. Así mismo, promover actitudes y comportamientos responsables con el consumo sostenible de productos que pueden convertirse fácilmente en residuos que impactan ambientalmente a nuestra ciudad.
3. La propuesta tiene el reto de entender y responder al trabajo colaborativo para dar respuesta entre los distintos actores: residentes, comerciantes formales, comerciantes informales, recicladores y recicladoras de oficio y ciudadanos y ciudadanas habitantes de calle.

En ese sentido, se invita a presentar iniciativas a artistas, comunidades académicas, centros experimentales, organizaciones artísticas, culturales, comunitarias, sociales, creativas, publicitarias, organizaciones no gubernamentales, docentes, universitarios, profesionales involucrados en el uso y desarrollo de nuevas tecnologías, humanidades, ciencias naturales, ingeniería, comunicadores, diseñadores, gestores, humanistas, y profesionales en todas las áreas del conocimiento, así como interesados con experiencia empírica que desarrollan su práctica en actividades relacionadas con las artes, la ciencia y la tecnología. Estas iniciativas deben considerar los factores culturales asociados a las principales temáticas mencionadas, el fomento a la corresponsabilidad y la agencia ciudadana y la promoción de nuevas formas de relacionarse entre ciudadanos, que permitan acciones educativas e incrementen la confianza de los ciudadanos.

Nota 1. Entiéndase por prototipo un modelo representativo de un objeto diseñado que desarrolla una idea. El prototipo busca probar la viabilidad de la idea para demostrar el objetivo para el cual fue diseñado y obtener la opinión de los usuarios, sobre la satisfacción del producto para desarrollar el producto final.

Nota 2. Dada la calamidad pública con ocasión de la situación epidemiológica causada por el Coronavirus (COVID-19) en Bogotá D.C. y en aras de establecer estrategias de prevención y cuidado, se invita a los participantes a considerar opciones flexibles que permitan que las propuestas postuladas respondan a los retos de esta contingencia, estableciendo protocolos de bioseguridad y distanciamiento social de acuerdo con las medidas que progresivamente se vayan formulando desde el gobierno distrital y nacional frente a las restricciones para la realización de actividades que impliquen reunión o aglomeración de personas al momento de la ejecución. En caso de restricción o nuevas disposiciones frente a lo señalado, se deberá privilegiar el uso de herramientas digitales y de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), implementando estrategias creativas e innovadoras para su implementación.

Nota 3. Desde la fecha de publicación de la convocatoria, la ciudadanía cuenta con tres (3) días hábiles para hacer comentarios a la misma. Los comentarios se recibirán en el correo electrónico: convocatorias@scrd.gov.co hasta las 17:00:00 horas del último día.